IV Oławskie dni informatyki w sobotę (14.12) dobiegły końca. Wyłoniono mistrzów w informatyce w trzech kategoriach. W auli Liceum Ogólnokształcącego Nr I im. Jana III Sobieskiego w Oławie zaraz po prelekcjach związanych z informatyką i nowoczesnymi technologiami starosta oławski Zdzisław Brezdeń oraz nauczyciel informatyki w Liceum Ogólnokształcącym Nr I w Oławie, związany z projektem od 2010 roku, autor zadań i sędzia główny IV Oławskich Mistrzostw w Informatyce mgr inż. Zbigniew Bachul wręczyli dyplomy oraz puchary dla najlepszych.

Kategoria I - szkoły podstawowe:
Mistrz Oławy w Informatyce - Adam Wolski - Szkoła Podstawowa nr 9 w Legnicy
Wicemistrz Oławy w Informatyce - Marcin Mytych - Zespół Szkół w Niedźwiadzie Dolnej
II Wicemistrz Oławy w Informatyce - Mikołaj Kalitka - Szkoła Podstawowa nr 9 w Legnicy

Kategoria II - gimnazja:
Mistrz Oławy w Informatyce - Tomasz Ponitka - Gimnazjum nr 49 we Wrocławiu
Wicemistrz Oławy w Informatyce - Arkadiusz Kozdra - Gimnazjum nr 49 we Wrocławiu
II Wicemistrz Oławy w Informatyce - Wojciech Kwolek - Zespół Szkół Szkoły Podstawowej i Gimnazjum w Zawidowie.

Kategoria III - szkoły ponadgimnazjalne:
Mistrz Oławy w Informatyce - Artur Czernia - Zespół Szkół im. Eugeniusza Kwiatkowskiego w Dębicy.
Wicemistrz Oławy w Informatyce - Marek Mirosławski - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych im. prof. Czesława Majorka w Ryglicach.
II Wicemistrz Oławy w Informatyce - Piotr Golec - Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych im. prof. Czesława Majorka w Ryglicach.

Pomysłodawcą dni informatyki jest Marian Sobczyk, który już jako absolwent Liceum Ogólnokształcącego Nr I w Oławie nadal organizuje te zawody i jak mówi - nigdy nie spodziewał się, że dni informatyki w Oławie stanął się ogólnopolskimi wydarzeniem. Tegoroczne zmagania oraz talenty uczestników były bardzo wyrównane. 

Tegoroczny finał Oławskich Mistrzostw w Informatyce składał się z dwóch części. W pierwszej części uczestnicy ze szkół podstawowych brali udział w konkurencji związanej z rozpoznawaniem sprzętu komputerowego, natomiast ich koledzy z gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych zaprezentowali wyniki swojej czterotygodniowej pracy, w postaci projektu informatycznego.

Druga część finału to konkurencja praktyczna. Uczestnicy musieli pokazać swoje umiejętności pracy z komputerem. Zadania były przekrojowe, oczywiście zróżnicowane pod względem trudności, począwszy od korzystania z pakietu biurowego, po stosowanie abstrakcyjnych struktur danych w programowaniu.